剧情简介

江若(ruò )(🕕)婷是九天网(wǎng )的(⛲)首席记者(📼),在(🏽)她即将举行(háng )婚礼的时(shí )候,九(🕰)天网参加(🎺)了一个名为“寻(xún )找最(zuì )美丽(🏴)的(🗼)笑容”的公益活动。得到网络(luò )投票最多的摄(shè )影作(zuò )品(pǐn )将(🔸)被评为“最美丽(lì )的笑(xiào )容”,成为公(🛹)益形象大使(🕌)。  江(🎫)若婷的同(tóng )事(shì )们都因(yīn )各种原因(🥀)无法接受这次任务,而(ér )婚期在即的江若婷(tíng )最终被活动的公益性和记者的(🥎)职业素养(🙂)所说服,顶着未婚夫叶华的压(yā )力,接下了这(🈴)次(cì )任务。但叶华也提出(chū )条(tiáo )件,速去速(🏯)回,不能影响婚礼(🧣)。江若婷满口答(dá )(🤘)应。  江若婷向(🍑)目标地(dì ),山(🐾)南进发,在长途(🌹)车(⛏)上,偶然(🤷)间拍(pāi )到了几个(💹)山村儿童,车开(🙎)远后,她突(tū )然意识到(dào )几(⏲)个小女孩正(📸)是她构思的主题人物的风格(gé ),于(🔎)是她(🔙)下了长途(tú )车,打算寻(🚡)找几(📞)个(gè )小女(🚽)孩。  她一路拍一路找(🍺),路遇(yù )好(hǎo )心(⏺)大哥(gē )帮忙寻找却(què )(✖)因走错路身陷深山(⛴)野岭,误(🈺)会消(xiāo )(🧥)除(chú )后被村(🐈)民搭(🍯)救并送往小女孩所在的(👼)学(xué )校,最终(✒)山村(cūn )(🈸)学(🙅)校教师(shī )(🍾),方老(lǎo )师的(de )指引下,找到了女(nǚ )孩(🌒)的家,原来(lái )这是一群外出打工者的子女,山枣,山桃,山(shān )(🐑)杏(xìng )(🖥)姐(😂)妹(😙)。江(jiāng )(👧)若婷(🕤)为了(le )拍摄就住在了(le )她们(men )的家(jiā )里。  (🏉)江若婷虽(🚔)然安顿(dùn )下来,但(🔚)姐(🏓)妹们有(yǒu )一(yī )个表(biǎo )姑(gū )名叫菊花,经常叫她们去干重活(🎛),搜刮她们(🔭)家里紧张(zhāng )的粮食,江若婷经常要与她周旋,甚至(zhì )发(fā )生矛盾。  刚开始(🈲)拍摄的时候,她被乡野(yě )的新(xīn )鲜和(👶)孩子们的天真(zhēn )所吸引,但(🚄)山村生活条件的(🍑)粗陋,卫生条(⤴)件(jiàn )(🛺)的恶(è )(💼)劣,和孩子们穷苦艰难(nán )的生活,学(xué )习条(tiáo )件,以及方老师肩负孩子们的学习(xí )和(hé )生活的重担,这些令江若(😀)婷(tíng )十(shí )分感(😞)伤,于是她决定(dìng )利用(yòng )(🐁)拍(pāi )摄闲暇时间帮方(📑)老师代课(kè )(😇)。  这(🐩)时一(yī )个化妆品公司的(de )女老板李炎(🦋)妍,看到(♈)江若(ruò )婷的报道(🤥),想将他的儿子(👮)小(xiǎo )泽送到(dào )了山村接(jiē )(📮)受(📊)磨(📂)练(🚔)。于(🔅)是她就(jiù )把小泽送到了(📓)江(🧢)若婷身边。同时还带来了(le )两万块(kuài )钱(😞)给山(shān )区的孩(☔)子们改善(🐮)生活。 (🔀) 而(ér )小泽到山村学校跟这里(lǐ )的孩子(zǐ )一起上课,他成了刺头,常(cháng )与(yǔ )(💑)孩子们发生(shēng )(🆘)矛盾。江若婷带着他跟(🏇)孩子们一起(qǐ )(🧑)上课(🍝),一起(🔪)生(shēng )活,使(shǐ )他融入(rù )(🥟)了环境(jìng )(😣)。江(jiāng )若婷的报(♊)道(😛)也得到了网友们的关(⏲)注和支(📠)持,开(🛴)始有人为这(📃)里的孩子们和(🙃)山村(🔼)学(🕙)校捐助的物资(zī )。  正当(🛹)江若婷乐此不(🚲)疲(pí )(⬇)的(de )时候,叶华(huá )打(🐷)来电话(huà ),说(shuō )奶(♓)奶因为(🎷)心脏(🍁)的(de )问题(tí )住进了医(yī )院(👥)。于(😍)是她决定结束拍(pāi )摄任务(wù )。临行(háng )之前他与方老师(shī )(📎)倾心长谈(tán )。年(👵)过(guò )五旬的方老师,为了给孩子上课(✏),经常无法照(zhào )顾年(nián )迈的病母,老(lǎo )(🍯)婆(pó )也因为家中贫困领着孩(hái )(⏺)子改嫁(jià )到了县城一户(hù )人家。江若婷在方(🕥)老师的(🥇)身上(shàng ),体会到了父亲的(de )感情。  临走前一天,小泽与(yǔ )菊花发生矛(máo )盾(📴)被批评后走入(✉)深(📒)山失踪。江若婷惊恐之余(yú )带(dài )领村民与乡派(🦕)出所民(mín )警共同寻(🍪)找一天一(👊)夜(yè ),终于找(😂)到(🅰)了奄(yǎn )奄一息(xī )的小(xiǎo )(🍩)泽,救回一(🌺)命。他(🕤)也被教育了(🌈)一回。  江(💠)若婷恋(🖼)恋不舍的(💛)离开了(😞)山村学校,离(⛑)开了山(🥔)南回(huí )到(🛹)北京(🈂)。此时(shí )距离她(🗂)的婚期只有一个月(yuè )了。  江若婷回(huí )到(🚿)北京向(xiàng )总(🌵)编(🛀)述职(🛴),她拍的(🛳)众多(duō )照(🧥)片中,那张山枣背着山杏的被评为(📖),“最美丽的(de )笑容”。她圆满(🏉)的完(wán )成了(⏪)任(rèn )务,总编给她(🏝)放(fàng )假与叶华准备(bèi )婚礼(🍨)事宜(yí )。 (🐞) 正当江若婷和叶华父母(mǔ )(🛍)及(jí )奶奶在他们结(🎟)婚(🤫)前最后一次家长会面(📞)的(🌿)时候,菊(jú )花打来(💑)电话,报告(gào )了(le )一个令(🏅)她震(🐢)惊的消息(🤕),方老师在骑车去县城(🍓)买(mǎi )菜(cài )的时候,被汽车(chē )撞下山崖身亡。江若(ruò )婷悲痛之(🌆)余(🚒),立即牵挂起(🙄)山村学校的孩子们,于是她向叶华提出推(tuī )迟(💠)婚期,前往山南支教,叶华听后极力反对,两人(rén )吵翻,但奶奶的(de )支持(chí )最终让江若(🚲)婷坚定的返(fǎn )回了山(😨)南(nán ),开始(🆘)了她的支(🧘)教生活(huó )。  小泽回到北京(jīng )后(🛂)很快又恢(🎒)复了(le )原(yuán )样。李炎妍(🔎)决定(dìng )把小泽送回山村(cūn ),继续磨练(liàn )(💈)。  江若婷回(🕉)到山村(cūn ),开(🤟)始借(🤩)助(🍸)网(wǎng )站的力量为这里(🥂)的学(💈)校和(⬆)孩子(zǐ )们(men )争取(qǔ )资助,网友们(men )纷纷为孩子们捐钱捐物(wù ),江若婷还(🔘)呼(hū )吁(yù )爱心企业(yè )家捐款,为山村学校兴建校(xiào )(🐕)舍(🏄)。在(👙)江若(ruò )婷(tíng )的(de )努力下(xià ),有李炎(yán )(🚼)妍及另外(wài )一(🗜)家企业决定(dìng )(🎬)为(🔏)学校(xiào )捐资(zī )兴建校(🤜)舍(shě )(🙆),此举得到了(le )县里(lǐ )(➗)的(de )大(dà )力支持。  小泽也(yě )主动分(😅)担(dān )(💩)起她的重(🎀)担,帮(bāng )助大家(⚽)解决生活(📗)难题,孩子的生活和(🍞)学习(xí )开始变得协调,大家亲如(✴)一家,山(🌝)枣山杏(🔺)的表姑成了江(jiāng )(🈵)若(⏹)婷(💞)的帮手(shǒu )。  江若婷已经(jīng )融入(🙍)了山村的教学和生活(huó )当中,这里(🎨)的孩子(zǐ )在(🚗)生活和学习(📸)环境(❤)上正经(jīng )历(👚)着前所未(wèi )有的变化(huà ),一(🐲)派欣欣向荣的(de )景象(xiàng ),这时她(tā )(🧦)却得到叶华(huá )的电话,奶奶病(bìng )(😂)危(📗)。  江若婷日夜(yè )兼程赶(gǎn )回北京,没(méi )想到(😼)奶奶已经(💯)撒(sā )手(shǒu )人寰。她(tā )回忆起与(yǔ )奶(nǎi )奶生(shēng )活的(de )三十年(🏘)往事。原来江若婷(tíng )是孤(😥)儿,被奶奶从(cóng )孤儿(😤)院领养,她与奶奶相依为命。  (🕦)奶(nǎi )(😠)奶的后事办理(lǐ )完毕(bì ),经若婷已经(🚳)没有(🤞)心思思考(🧑)自(🕣)己(🔺)未来的(de )生活(huó ),一(🏼)心(xīn )牵(🌉)挂着山(shān )南,她支教(⏳)的地方,那里淳朴(pǔ )的人们和天真(zhēn )无暇(xiá )的孩(hái )子们,她又(yòu )回到了山南(nán )。  新建的校(xiào )舍拔地而(ér )起,孩子(zǐ )们(👱)都都在(zài )(♎)盼望着新校舍的(de )落成(chéng ),江若婷(tíng )按照(🌷)自己(🚵)的计划,在各界人(🎣)士的支持和鼓(🙋)励下,把山(shān )南(✡)穷困孩子(zǐ )的教(🥜)育和(hé )生活都不断(duàn )的提高(🏔)。 (🏋) 学校(xiào )(🎪)的校舍(✨)落成,当地政府(🧘)和爱心企业家参加了学校落(🖊)成(chéng )(🕗)仪式(🗽),有(yǒu )(🚫)更多的(de )年(nián )轻教师走入到支(📈)教的(de )队伍中来,改(gǎi )变了(🈁)山村教(jiāo )育落后(🐃),生活贫困的(📻)面貌。  叶华明白(bái )了支教工作的(🌝)艰难,理解(🎀)了(➗)江(🌴)若(🐼)婷与孩(🤟)子无法割舍感(gǎn )情,他深受感(🤹)动(📃),也(🔇)来到山(🥃)南帮助江若婷(tíng )一起做起(🐟)了支教的(de )事业。

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